榕樹葉葉脈書籤
這個可以說是我生平第一次看到最完整的葉脈,
重點是我自己做的,非常有實驗的精神,
重拾書本的感覺很好,因為長大了變聰明了!
以前害怕的數學,現在也變得有趣了,
而且我盡然也聽的懂ㄟ,不僅佩服自己起來了….
話說回來這是個有趣的實驗,有機會可以試試喔~
一實驗目的:
1體驗科學製品的樂趣,同時可以觀察葉脈的組織。
2認識強鹼的腐蝕能力。
二 實驗藥品
葉子
氫氧化鈉 24g
水 200cc
三 器材
使用過的舊牙刷
燒杯一個
玻璃攪拌棒
鑷子
步驟:
一開始老師很機車的把題目給我們,要我們算出氫氧化鈉的重量?
感謝答案是班長熱情贊助的~
班長的答案解救了一群無助的少女…..
答案就是24g,所以要秤出24G的氫氧化鈉,
千萬不要以為秤多少很簡單,我們使用的是高科技的產物『電子秤』!
它整個就是個任性的孩子,一下太多一下太少,
太多只能小舀一瓢起來,太少只能丟個幾粒粉末下去,
經過一番的掙扎後,不多不少24G!
看見沒斗大的字眼,我們都快哭了…..
因為我們這組可以說是非常挑戰的一組,因為地理位置不佳,
接近冷氣出風口,所以數字是會浮動滴….
感人的24G小氫出現了,
接著移駕到加熱區,將24G的小氫加入200CC的水中攪拌至透明色後,
再來下令請把大家的葉子丟進去『給我煮』….
看見沒,剛煮個這杯顏色比較淡,後面那兩杯已經煮了一會了,
接著有滾的跡象,一直到葉子有點軟,水的顏色也變很深的時候,
把葉子撈出來後,晾再旁邊,
接著我就開始展現我輕巧的一面,拿出牙刷,
輕輕的將葉肉給往外刷,力道真的不能太重,不然葉脈會破掉!
然後貼心的同學助手,再幫我拿去沖水,把殘肉給洗掉,
想當然爾剩下的就是骨架啦~
熱騰騰的葉脈書籤就這樣誕生啦~
不過依照我完美的性格,還是有一點小渣渣,
因為時間不夠,有點微微的遺憾…..
拿去給老師打分數,老師也頻頻點頭說:
這個好!很成功!很漂亮阿~
所以在老師的讚美聲中我的葉脈書籤也完美的落幕了!
也許下次應該在換個東西來試試……強鹼厚..
阿要試啥比較好咧???

以前國中有門課有做過 忘了是門課? 老師還要求大家帶不同的樹葉到學校
呵呵~我國中的時候沒做過這種實驗ㄟ....